Blog con temas relacionados al desarrolla de los contenidos trabajados en el área de CTA de manera interactiva y dinámica con la participación de los agentes de la comunidad educativa,
En el marco de los talleres de capacitación docente 2021 Fase II continuamos con el ciclo de herramientas tecnológicas gratuitas dirigidas para la comunidad docente durante la emergencia sanitaria y cuyo interés en seguir innovando en su labor docente con soluciones para la diversificación de contenidos
Tiene opciones para insertar Badges; Iconos; textos; fuentes, tamaños entre otras opciones.
Cada apartado ofrece la posibilidad de direccionar la ubicación del marco o texto (arriba, abajo; izquierda o derecha)
También la posibilidad de cambiar de color desde una paleta de colores
Podemos descargar la insignia una vez que se haya finalizado de editarla
Se descarga en formato jpg
En mi opinión les sugiero explorar esta herramienta sin mayores conocimientos de diseño lo pueden hacer con solamente tener una idea de que deseamos elaborar y plasmarlo en una insignia.
Mobbyt es una plataforma que nos permite elaborar juegos interactivos con un gran potencial para que los docentes durante la emergencia sanitaria sigan innovando de manera motivadora.
En este taller dentro del marco de las capacitaciones Fase II dirigidas a la comunidad docente, nos corresponde en esta oportunidad alcanzar una alternativa de gamificación en el aula a falta de propuestas que permitan aprender como jugando.
Te comparto m{as información acerca de esta plataforma AQUI
En el mes de julio 2021 en el marco de la Fase II hemos realizado el taller de elaboración de fichas interactivas con la herramienta Liveworksheets en la emergencia sanitaria que mantiene a la comunidad docente seguir innovando utilizando nuevas tecnologías aplicadas en el campo educativo.
Entre las ventajas que hemos identificado en esta herramienta son las siguientes:
Es gratuita
Permite acceder como profesor
Podemos subir un archivo PDF o PNG
Podemos escoger fichas de temáticas diferentes compartidas por la comunidad docente
El modo editor nos permite configurar las preguntas de acuerdo con los comandos tales como:
Join: Unir mediante flechas
Para opción múltiple
Select:No para respuesta incorrecta
Select:Yes para respuesta correcta
Para unir parejas imagen y texto
Drag: Arrastrar Drop:soltar
Para escuchar indicaciones:
Listen: Escribir las indicaciones
Para hablar
Speak: el estudiante debe decir la respuesta correcta
Para Videos:
Video: colocar el link del video
Para seleccionar una alternativa
Drop and down: escribir las alternativas y la correcta con un asterisco
Veamos el taller en la que explicamos con detalle las funcionalidades que ofrece esta innovadora herramienta
En mi opinión ofrece la alternativa para la elaboración de fichas alternativas que pueden ser resueltas por el estudiante verificando sus aciertos y sus errores además de poder ser enviada al correo de su docente como parte de una evaluación.
Convencidos de la efectividad de esta herramienta TIC para acceder sin mayores conocimientos de programación basta con un poco de entrenamiento para familiarizarse con los comandos del editor y dar de alta a la ficha que permita al docente innovador diversificar un arsenal de contenidos pues constituye nuevamente alternativa dentro de la emergencia sanitaria.
En el marco del V Foro de Docencia Universitaria y Tecnologias digitales hemos tenido la oportunidad de compartir nuestras aplicaciones didácticas con las herramientas de auto capacitación docente realizadas durante la emergencia sanitaria en el 2020, en el ciclo de varano y en la primera fase del 2021
En este espacio podrán encontrar los diferentes tableros con las presentaciones en formato de cápsulas de video con diferentes temas.
Al ingresar al sitio se darán cuenta que hay 3 tableros, que corresponden a las siguientes líneas temáticas:
Prácticas educativas en la virtualidad.
Propuestas y reflexiones del estudiantado sobre experiencias educativas universitarias mediadas por tecnologías.
Implicaciones sociales y éticas de la educación mediada por tecnologías.
Esta es mi participación en las líneas temáticas con mi capsula de video
“Talleres de capacitación docente con herramientas TIC”
Agradezco al comité organizador por haber considerado mi presentación en este magno Foro que tuvo a distinguidos participantes de diferentes Universidades de Latinoamérica tocando diversos tópicos de investigación por lo que mi aporte tuvo como temática las nuevas tecnologías aplicadas al campo educativo con los talleres de auto capacitación docente.
En dichos talleres se han compartido una serie de herramientas TIC que pueden ser utilizadas por la comunidad docente para la diversificación de los contenidos de aprendizaje significativo que permitan motivar a los estudiantes de manera innovadora así como también generar interacciones con los estudiantes mediante las nuevas tecnologías.
En esta oportunidad hemos realizado un nuevo taller en el marco de capacitaciones en linea durante la emergencia sanitaria con la herramienta Canva para la elaboración de infografías en linea
Podemos comentar las siguientes ventajas
Ofrece un editor en linea
Podemos seleccionar de una serie de plantillas predeterminadas
Se puede personalizar la plantilla utilizando el menu de herramientas
Tiene un poderoso editor con un menú de herramientas para insertar tipos de texto, fuentes y colores de acuerdo al gusto del editor
Se puede agregar imágenes y fondos a la plantilla prediseñada
Podemos agregar animaciones y efectos al diseño
finalmente se puede descargar en formato mp4 como video o en png como imagen
En el miniciclo de talleres docente con la heramienta Ayoa ahora nos toca presentarles una novedosa forma de seguir coordinando con nuestro equipo de rabajo colaborativo o compañeros de labores mediante la pizarra que ofrece nuevas posibilidades de interacción con nuetsros pares.
Ventajas Ofrece las siguientes posibilidades de trabajo
Se puede iniciar sesión con una cuenta Gmail
Escoger de una serie de plantillas predeterminadas
Invitar a colegas o colaboradores mediante el envío de una dirección de correo
Insertar en la pizarra notas y modificarlas
Agregar Textos y editarlos
Agregar un tablós de tareas a modo de asignaciones específicas para cada integrante
Guardar la pizarra para continar trabajando en cualquier momento
Compartirla con otros contactos
Insertar figuras , flechas. o formas
Modificar el espacio de rabajo para explicar un tema en particular.
En mi opinión resulta de gran utilidad aplicarla en nuestra labor docente o asignarla para un rabajo colaborativo con nuestros estudiantes para exponer conclusiones ante una determinada temática
También podemos realizar una lluvia de ideas o pedir aportes en una detrminada reunión de trabajo
Iniciando una nueva etapa de capacitaciones en línea con una bateria de herramientas TIC aplicadas al campo educativo compartimos un nuevo taller gratuito para lacomunidad docente quienes seguimos innovando en la elaboración de contenidos de aprendizaje, esta vez con Ayoa para la creaciónde organizadores visuales y mapas mentales.