Blog con temas relacionados al desarrolla de los contenidos trabajados en el área de CTA de manera interactiva y dinámica con la participación de los agentes de la comunidad educativa,
En el marco del V Foro de Docencia Universitaria y Tecnologias digitales hemos tenido la oportunidad de compartir nuestras aplicaciones didácticas con las herramientas de auto capacitación docente realizadas durante la emergencia sanitaria en el 2020, en el ciclo de varano y en la primera fase del 2021
En este espacio podrán encontrar los diferentes tableros con las presentaciones en formato de cápsulas de video con diferentes temas.
Al ingresar al sitio se darán cuenta que hay 3 tableros, que corresponden a las siguientes líneas temáticas:
Prácticas educativas en la virtualidad.
Propuestas y reflexiones del estudiantado sobre experiencias educativas universitarias mediadas por tecnologías.
Implicaciones sociales y éticas de la educación mediada por tecnologías.
Esta es mi participación en las líneas temáticas con mi capsula de video
“Talleres de capacitación docente con herramientas TIC”
Agradezco al comité organizador por haber considerado mi presentación en este magno Foro que tuvo a distinguidos participantes de diferentes Universidades de Latinoamérica tocando diversos tópicos de investigación por lo que mi aporte tuvo como temática las nuevas tecnologías aplicadas al campo educativo con los talleres de auto capacitación docente.
En dichos talleres se han compartido una serie de herramientas TIC que pueden ser utilizadas por la comunidad docente para la diversificación de los contenidos de aprendizaje significativo que permitan motivar a los estudiantes de manera innovadora así como también generar interacciones con los estudiantes mediante las nuevas tecnologías.
En esta oportunidad hemos realizado un nuevo taller en el marco de capacitaciones en linea durante la emergencia sanitaria con la herramienta Canva para la elaboración de infografías en linea
Podemos comentar las siguientes ventajas
Ofrece un editor en linea
Podemos seleccionar de una serie de plantillas predeterminadas
Se puede personalizar la plantilla utilizando el menu de herramientas
Tiene un poderoso editor con un menú de herramientas para insertar tipos de texto, fuentes y colores de acuerdo al gusto del editor
Se puede agregar imágenes y fondos a la plantilla prediseñada
Podemos agregar animaciones y efectos al diseño
finalmente se puede descargar en formato mp4 como video o en png como imagen
En el miniciclo de talleres docente con la heramienta Ayoa ahora nos toca presentarles una novedosa forma de seguir coordinando con nuestro equipo de rabajo colaborativo o compañeros de labores mediante la pizarra que ofrece nuevas posibilidades de interacción con nuetsros pares.
Ventajas Ofrece las siguientes posibilidades de trabajo
Se puede iniciar sesión con una cuenta Gmail
Escoger de una serie de plantillas predeterminadas
Invitar a colegas o colaboradores mediante el envío de una dirección de correo
Insertar en la pizarra notas y modificarlas
Agregar Textos y editarlos
Agregar un tablós de tareas a modo de asignaciones específicas para cada integrante
Guardar la pizarra para continar trabajando en cualquier momento
Compartirla con otros contactos
Insertar figuras , flechas. o formas
Modificar el espacio de rabajo para explicar un tema en particular.
En mi opinión resulta de gran utilidad aplicarla en nuestra labor docente o asignarla para un rabajo colaborativo con nuestros estudiantes para exponer conclusiones ante una determinada temática
También podemos realizar una lluvia de ideas o pedir aportes en una detrminada reunión de trabajo
Iniciando una nueva etapa de capacitaciones en línea con una bateria de herramientas TIC aplicadas al campo educativo compartimos un nuevo taller gratuito para lacomunidad docente quienes seguimos innovando en la elaboración de contenidos de aprendizaje, esta vez con Ayoa para la creaciónde organizadores visuales y mapas mentales.
Contamos con la agradable participación de colegas de Paraguay quienes atendiendo a una gentil invitación nos dieron la suerte de contar con su grata presencia.
Este Taller tenemos una herramienta gratuita llamada wakelet para la curación de contenidos en su versión para educadores que ofrece una serie de beneficios que explicaremos a continuación en el video:
En el marco de la Capacitación docente del Ciclo de Verano 2021; quiero compartir con la comunidad magisterial el taller para la creación de pizarra colaborativa con Miro que es una alternativa para que el docente innovador diversifique los contenidos de aprendizaje utilizando herramientas TIC.
Te doy la cordial bienvenida al Taller de febrero del 2021
En esta presentación te explico en líneas generales las ventajas de esta herramienta TIC_
En esta primera parte del taller hemos realizado las siguientes actividades:
Taller de capacitación docente con la pizarra de trabajo colaborativo Miro, aprendemos a registrarnos con una cuenta de Google, explorar el dashboard, configurar el perfil; configurar las notificaciones, habilitar los ajustes para el proyecto colaborativo con los tableros, habilitar las notificaciones
Revive los mejores momentos del Taller:
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2da parte del Taller de capacitación docente en el marco del ciclo de verano 2021 con la herramienta MIRO en esta oportunidad hemos creado un nuevo tablero a partir de una plantilla predeterminada en nuestra cuenta gratuita, asimismo hemos aprendido a conocer la barra lateral de herramientas, explorando cada una de las pestañas para realizar el trabajo colaborativo, enviando las invitaciones a los correos de los colaboradores.
Te invito a revisar el taller con todos los detalles asi como reconocer la participación de los colegas quienes se conectaron.
Les comparto el taller grabado
En la 3ra parte del Taller de Capacitación docente de Miro para la creación de pizarra colaborativa hemos aprendido a seleccionar una plantilla predeterminada para realizar la actividad, luego enviar invitación al correo de los colaboradores, también a insertar un link y un video del youtube a nuestro tablero, reconocer la barra lateral de herramientas y el submenú que se abre a partir de insertar texto, foma, color, tamaño de la fuente, habilitar un chat, agregar comentarios y notas; finalmente podemos guardar o exportar el tablero para elegir una serie de opciones muy interesantes que deben ser de utilidad para el docente innovador
Te propongo ahora revisar la grabación de l taller:
Agradezco a toda la comunidad docente que participó en los microtalleres asi como les comparto el sitio web del Ciclo de Verano 2021
En este ciclo de verano 2021 comenzamos nuestros talleres con una serie de microtalleres dedicados a elaborar la webquest como una técnica de trabajo colaborativo e investigaciones usando recursos en línea que explicaremos a la comunidad docente
webquest pt 1
En esta jronada explicamos la definición utilidad y ventajas, también como diseñar una webquest sigiuiendo cada elemento que la compone.
También mediante un blog en blogger iniciamos el diseño y elaboración de los componentes Introducción y la Tarea para explicar a los colegas presentes como pueden elaborar en su área, nivel y especialidad su propia webquest.
Revisa los mejores momentos del Taller:
En las 2da parte del taller de la Webquest desarrollamos los componentes del proceso, la evaluación y las conclusiones, explicando como insertar los links con la información que el estudiante debe investigar para la elaboración de las diapositivas, además de ejemplos de webquest realizadas por los estudiantes: AQUIAQUI
También les comparto un modelo realizado en un blog AQUI
Ahora les comparto la grabación del Taller:
En la 3ra aparte del microtaller de la webquest como un proyector innovador interdisciplinario que integra diversas competencias y áreas les proponemos como el estudiante debe elaborar su presentación ara socializarlas mediante herramientas TIC: