Taller de Revistas en línea con Yumpu

 En el marco de los talleres de capacitación 2021 Fase II presentamos esta alternativa para elaborar revistas en línea con Yumpu que tiene una versión gratuita para convertir archivos PDF en revistas en línea.

Explicamos las principales características y funcionalidades que ofrece esta plataforma para el docente innovador 

AQUI el ejemplo de revista

Revisa los mejores momentos del taller

Para saber más visita este blog 

Testmoz Taller docente Noviembre

 En el marco de la Fase II de talleres de Capacitación docente con herramientas TIC aplicadas al campo educativo en el mes de noviembre presentamos una herramienta en línea que puede ser una alternativa para el docente innovador cuando elabore cuestionarios en línea con TestMoz que presenta una interfaz amigable e intuitiva 

Podemos identificar entre las ventajas :

• Ofrece un editor con una barra de herramientas a manera de un documento word
• Permite escoger diferentes tipos de items como: Opción múltiple; Verdadero/falso o completar espacios
• El editor permite insertar hipervínculos e imágenes
• Tiene la posibilidad de realizar ajustes o configuraciones antes de publicar el cuestionario en línea
• Además podemos realizar una vista previa o descargar el cuestionario 
• Se puede imprimir para quienes trabajan de la manera tradicional
• Finalmente podemos publicar el test y compartir el link con nuestros estudiantes ejemplo: testmoz.com/11102996 

Para mi criterio es una alternativa frente a los formularios que ofrecen otras empresas y que podemos sacar partido pues es bastante intuitiva además de contar con un editor parecido al word, y que para el docente innovador es una posibilidad de diversificar sus estrategias de aprendizaje  con las TIC en esta emergencia sanitaria.

Ahora revive los mejores momentos del Taller:

BRIC el Nuevo Mundo CHINA La Polución

Los chinos fabricaron el año pasado 14 millones de vehículos, el doble que Japón y 3 veces más que EE.UU. China es el líder mundial de exportaciones y producciónes de acero y también es el líder mundial de transporte de pasajeros.
AirBus de Tianjim "China es un mercado grande para Airbus; es nuestro cliente, así que est es un país grande y estratégico".
Jean Luc-Charles Manage de Planta de Airbue.
Los chinos producen aviones, preocupados por su mercado interno China necesitará 1920 aviones más en los próximos 20 años, para completar su flota, es decir, 120 aviones por mes.
El problema de China es que crece demasiado y muy rápido en más de una oportunidad el gobierno subió la tasa de plazo fijo de un año y la tasa anual de préstamos para ralentizar la economía y mantener baja la inflación.
Li Yan de Gren Peace:"Por ejemplo , en una ciudad grande coo Pekín, todos los días salen a las calles 100 autos nuevos, a costa de una gran contaminación ambiental, el rápido desarrollo ambiental también trajo un aumento de la demanda de la energía, en China todavía el 70% del consumo de energía proviene del carbono.
La matriz energética depende del Carbón por eso los cielos son oscuros, no se ve el cielo, sino una masa gris de nubes apermasadas y oscuras el aire esta tiznado, China compra petróleo para satisfacer la demanda restante; consumirá en 2010 :400 millones de crudo, es el 2º mayor consumidor mundial después de EE.UU.
Li Yan de Green Peace "El Cambio climático es un problema puede que sea el más grave problema que nos deafía, otro grave problema es el de la contaminación ambiental, según fuentes oficiales hay datos que indican que China 1/4 de la población no puede consumir el agua potable y en las ciudades 1/3 de la población respira aire contaminado".

Taller de videos con Flexclip

Taller de creación de videos en línea con Flexclip

En el marco de la Fase II 2021 de los talleres de capacitación docente con nuevas herramientas TIC aplicadas al campo educativo en esta oportunidad les presento un editor de videos en línea que ofrece las siguientes ventajas:

• Es gratuito
• Es Intuitivo
• No se necesita conocimientos de edición de videos
• Permite editar un video a partir de las plantillas recomendadas por la herramienta
• Podemos escoger una plantilla predeterminada
• Ofrece una serie de categorías desde educación hasta negocios  
• Podemos insertar texto, imágenes, fondos, filigranas
• Ofrece la posibilidad de cambiar color al texto, así como también el tipo de fuente
• Permite descargar el video en formato mp4 en 420 p

En mi opinión es una alternativa para la edición y producción de videos en línea que puede ser una alternativa para el docente innovador que le permita la diversificación de contenidos con herramientas TIC por ejemplo en el área de ciencia y tecnología para presentar una intro de cualquier experiencia de aprendizaje EdA a manera de motivación 

Te ivitamos a revisar los mejores momentos del taller docente :

 

Taller de Openbadges para la creación de insignias

 En el marco de los talleres de capacitación docente 2021 Fase II continuamos con el ciclo de herramientas tecnológicas gratuitas dirigidas para la comunidad docente durante la emergencia sanitaria y cuyo interés en seguir innovando en su labor docente con soluciones para la diversificación de contenidos 

Openbadges ofrece la siguientes ventajas:

• Tiene opciones para insertar Badges; Iconos; textos; fuentes, tamaños entre otras opciones.
• Cada apartado ofrece la posibilidad de direccionar la ubicación del marco o texto (arriba, abajo; izquierda o derecha) 
• También la posibilidad de cambiar de color desde una paleta de colores 
• Podemos descargar la insignia una vez que se haya finalizado de editarla 
• Se descarga en formato jpg

En mi opinión les sugiero explorar esta herramienta sin mayores conocimientos de diseño lo pueden hacer con solamente tener una idea de que deseamos elaborar y plasmarlo en una insignia.

Ahora te invito a visualizar el taller docente:

Producto del Taller 

Taller de Mobbyt para gamificar el aula

 Mobbyt es una plataforma que nos permite elaborar juegos interactivos con un gran potencial para que los docentes durante la emergencia sanitaria sigan innovando de manera motivadora.

En este taller dentro del marco de las capacitaciones Fase II dirigidas a la comunidad docente, nos corresponde en esta oportunidad alcanzar una alternativa de gamificación en el aula a falta de propuestas que permitan aprender como jugando.

Te comparto m{as información acerca de esta plataforma AQUI

Revive los mejores momentos del Taller:

Para saber Mas AQUI

Taller de Liveworksheets para crear ficha interactivas

 En el mes de julio 2021 en el marco de la Fase II  hemos realizado el taller de elaboración de fichas interactivas con la herramienta Liveworksheets en la emergencia sanitaria que mantiene a la comunidad docente seguir innovando  utilizando nuevas tecnologías aplicadas en el campo educativo.

Entre las ventajas que hemos identificado en esta herramienta son las siguientes:

• Es gratuita
• Permite acceder como profesor
• Podemos subir un archivo PDF o PNG 
• Podemos escoger fichas de temáticas diferentes compartidas por la comunidad docente

El modo editor nos permite configurar las preguntas de acuerdo con los comandos tales como:

Join: Unir mediante flechas 

Para opción múltiple

Select:No para respuesta incorrecta

Select:Yes para respuesta correcta

Para unir parejas imagen y texto

Drag: Arrastrar Drop:soltar

Para escuchar indicaciones:

Listen: Escribir las indicaciones 

Para hablar

Speak: el estudiante debe decir la respuesta correcta

Para Videos:

Video: colocar el link del video

Para seleccionar una alternativa

Drop and down: escribir las alternativas y la correcta con un asterisco

Veamos el taller en la que explicamos con detalle las funcionalidades que ofrece esta innovadora herramienta 

En mi opinión ofrece la alternativa para la elaboración de fichas alternativas que pueden ser resueltas por el estudiante verificando sus aciertos y sus errores además de poder ser enviada al correo de su docente como parte de una evaluación.

Convencidos de la efectividad de esta herramienta TIC para acceder sin mayores conocimientos de programación basta con un poco de entrenamiento para familiarizarse con los comandos del editor y dar de alta a la ficha que permita al docente innovador diversificar un arsenal de contenidos pues constituye nuevamente alternativa dentro de la emergencia sanitaria.

V Foro Docencia Universitaria y Tecnologías Digitales: La r-evolución educativa pendiente.

 En el marco del V Foro de Docencia Universitaria y Tecnologias digitales hemos tenido la oportunidad de compartir nuestras aplicaciones didácticas con las herramientas de auto capacitación docente realizadas durante la emergencia sanitaria en el 2020, en el ciclo de varano y en la primera fase del 2021

En este espacio podrán encontrar los diferentes tableros con las presentaciones en formato de cápsulas de video con diferentes temas.

 

https://sites.google.com/view/v-foro-docencia-universitaria-/acceso-a-videoc%C3%A1psulas

Aquí también 

 

Al ingresar al sitio se darán cuenta que hay 3 tableros, que corresponden a las siguientes líneas temáticas:

 

• Prácticas educativas en la virtualidad. 
• Propuestas y reflexiones del estudiantado sobre experiencias educativas universitarias mediadas por tecnologías.
• Implicaciones sociales y éticas de la educación mediada por tecnologías. 

Esta es mi participación en las líneas temáticas con mi capsula de video 

 “Talleres de capacitación docente con herramientas TIC” 

Agradezco al comité organizador por haber considerado mi presentación en este magno Foro que tuvo a distinguidos participantes de diferentes  Universidades de Latinoamérica tocando diversos tópicos de investigación por lo que mi aporte tuvo como temática las nuevas tecnologías aplicadas al campo educativo con los talleres de auto capacitación docente.

En dichos talleres se han compartido una serie de herramientas TIC que pueden ser utilizadas por la comunidad docente para la diversificación de los contenidos de aprendizaje significativo que permitan motivar a los estudiantes de manera innovadora así como también generar interacciones con los estudiantes mediante las nuevas tecnologías. 

 

0816 constaV FORO DOCENCIA UNIVERSITARIA Y TECNOLOGÍAS DIGITALES: LA R-EVOLUCIÓN EDUCATIVA PENDIENTE.ncia-ponencia from William Henry Vegazo Muro

Canva para la creación de infografías

 En esta oportunidad hemos realizado un nuevo taller en el marco de capacitaciones en linea durante la emergencia sanitaria con la herramienta Canva para la elaboración de infografías en linea 

Podemos comentar las siguientes ventajas

• Ofrece un editor en linea 
• Podemos seleccionar de una serie de plantillas predeterminadas 
• Se puede personalizar la plantilla utilizando el menu de herramientas
• Tiene un poderoso editor con un menú de herramientas para insertar tipos de texto, fuentes y colores de acuerdo al gusto del editor
• Se puede agregar imágenes y fondos a la plantilla prediseñada
• Podemos agregar animaciones y efectos al diseño
• finalmente se puede descargar en formato mp4 como video o en png como imagen
• Veamos este ejemplo

Veamos los mejores momentos del taller de capacitación docente

Ayoa Pizarra de reuniones

 En el miniciclo de talleres docente con la heramienta Ayoa ahora nos toca presentarles una novedosa forma de seguir coordinando con nuestro equipo de rabajo colaborativo o compañeros de labores mediante la pizarra que ofrece nuevas posibilidades de interacción con nuetsros pares.

Ventajas Ofrece las siguientes posibilidades de trabajo

• Se puede iniciar sesión con una cuenta Gmail
• Escoger de una serie de plantillas predeterminadas
• Invitar a colegas o colaboradores mediante el envío de una dirección de correo
• Insertar en la pizarra notas y modificarlas
• Agregar Textos y editarlos 
• Agregar un tablós de tareas a modo de asignaciones específicas para cada integrante
• Guardar la pizarra para continar trabajando en cualquier momento
• Compartirla con otros contactos
• Insertar figuras , flechas. o formas 
• Modificar el espacio de rabajo para explicar un tema en particular.

En mi opinión resulta de gran utilidad aplicarla en nuestra labor docente o asignarla para un rabajo colaborativo con nuestros estudiantes para exponer conclusiones ante una determinada temática

También podemos realizar una lluvia de ideas o pedir aportes en una detrminada reunión de trabajo

Revive los mejores momentos del Taller:

Ayoa Capacitación docente 2021

 Iniciando una nueva etapa de capacitaciones en línea con una bateria de herramientas TIC aplicadas al campo educativo compartimos un nuevo taller gratuito para lacomunidad docente quienes seguimos innovando en la elaboración de contenidos de aprendizaje, esta vez con Ayoa para la creaciónde organizadores visuales y mapas mentales.

Para aprender más AQUI

Nuevo ciclo de capacitaciones con heramientas aplicadas al campo educativo:

Revisa las imágenes del Taller de capacitación docente

Para saber más AQUI

Wakelet: Ciclo de Verano 2021

 Este es el 3er taller del Ciclo de Verano de Capacitaciones dirigido a la comunidad de docentes innovadores para quienes va este taller, así como los anteriores de enero con la webquest y de febrero con Miro 

Contamos con la agradable participación de colegas de Paraguay quienes atendiendo a una gentil invitación nos dieron la suerte de contar con su grata presencia.

Este Taller tenemos una herramienta gratuita llamada wakelet para la curación de contenidos en su versión para educadores que ofrece una serie de beneficios que explicaremos a continuación en el video:

 

 Para saber más consulta este blog 

MIRO: Ciclo de Verano 2021

 

En el marco de la Capacitación docente del Ciclo de Verano 2021; quiero compartir con la comunidad magisterial el taller para la creación de pizarra colaborativa con Miro que es una alternativa para que el docente innovador diversifique los contenidos de aprendizaje utilizando herramientas TIC.

Te doy la cordial bienvenida al Taller de febrero del 2021 

 

 En esta presentación te explico en líneas generales las ventajas de esta herramienta TIC_

Para saber más visita este Blog 

En esta primera parte del taller hemos realizado las siguientes actividades:

Taller de capacitación docente con la pizarra de trabajo colaborativo Miro, aprendemos a registrarnos con una cuenta de Google, explorar el dashboard, configurar el perfil; configurar las notificaciones, habilitar los ajustes para el proyecto colaborativo con los tableros, habilitar las notificaciones

Revive los mejores momentos del Taller:  

:

2da parte del Taller de capacitación docente en el marco del ciclo de verano 2021 con la herramienta MIRO en esta oportunidad hemos creado un nuevo tablero a partir de una plantilla predeterminada en nuestra cuenta gratuita, asimismo hemos aprendido a conocer la barra lateral de herramientas, explorando cada una de las pestañas para realizar el trabajo colaborativo, enviando las invitaciones a los correos de los colaboradores.

Te invito a revisar el taller con todos los detalles asi como reconocer la participación de los colegas quienes se conectaron.

Les comparto el taller grabado

En la 3ra parte del Taller de Capacitación docente de Miro para la creación de pizarra colaborativa hemos aprendido a seleccionar una plantilla predeterminada para realizar la actividad, luego enviar invitación al correo de los colaboradores, también a insertar un link y un video del youtube a nuestro tablero, reconocer la barra lateral de herramientas y el submenú que se abre a partir de insertar texto, foma, color, tamaño de la fuente, habilitar un chat, agregar comentarios y notas; finalmente podemos guardar o exportar el tablero para elegir una serie de opciones muy interesantes que deben ser de utilidad para el docente innovador 

Te propongo ahora revisar la grabación de l taller:

Agradezco a toda la comunidad docente que participó en los microtalleres asi como les comparto el sitio web del Ciclo de Verano 2021

Webquest : Ciclo de verano 2021

 En este ciclo de verano 2021 comenzamos nuestros talleres con una serie de microtalleres dedicados a elaborar la webquest como una técnica de trabajo colaborativo e investigaciones usando recursos en línea que explicaremos a la comunidad docente 

webquest pt 1

En esta jronada explicamos la definición utilidad y ventajas, también como diseñar una webquest sigiuiendo cada elemento que la compone.

Ingresa AQUI

También mediante un blog en blogger iniciamos el diseño y elaboración de los componentes Introducción y la Tarea para explicar a los colegas presentes como pueden elaborar en su área, nivel y especialidad su propia webquest.

Revisa los mejores momentos del Taller:

En las 2da parte del taller de la Webquest desarrollamos los componentes del proceso, la evaluación y las conclusiones, explicando como insertar los links con la información que el estudiante debe investigar para la elaboración de las diapositivas, además de ejemplos de webquest realizadas por los estudiantes: AQUI  AQUI

 También les comparto un modelo realizado en un blog AQUI

Ahora les comparto la grabación del Taller:

En la 3ra aparte del microtaller de la webquest como un proyector innovador interdisciplinario que integra diversas competencias  y áreas les proponemos como el estudiante debe elaborar su presentación ara socializarlas mediante herramientas TIC:

Ciclo de Verano 2021

 Estrenamos el año 2021 con un ciclo de capacitaciones dirigidos a la comunidad docente que abarcan algunas herramientas y técnicas de investigación en línea para incentivar el trabajo colaborativo de los estudiantes de cara al año lectivo en todas las áreas, modalidades y niveles de estudio.

 

Entre las técnicas de investigación te compartimos una Webquest para el trabajo colaborativo con los estudiantes que hemos diseñado de acuerdo a esta presentación:

También hemos programado para los meses de febrero y marzo otros talleres con herramientas para interactuar con los estudiantes como es Miro y para la curación de contenidos con Wakelet

Revisa los microtalleres realiazados:

Taller Webquest 

Taller de Miro

Sitio web del Ciclo de Verano 2021 

Taller de Wakelet