Taller 16 Sway

Sway es una herramienta de la suite de Microsoft office para la elaborarción de presentaciones en línea de manera dinámica e interactiva en el taller que hemos explicado vimos las siguientes ventajas:

• Se requiere tener una cuenta de outlook o hotmail para iniciar sesión.
• Presenta un editor sencillo en español para agregar diferentes tipos de contenidos
• Los contenidos pueden ser: Videos, imágenes, textos.
• Podemos insertar encabezados o textos que acompañen nuestra presentación
• Podemos escoger diseños predterminados o una plantila en blanco
• Tenemos la vista previa antes de compartir
• Al compartir lo odemos realizar en nuestras redes sociales
• También se genera la URL que puede ser insertada en un aula virtual LMS  de la presentación o el código HTML para ser insertada en un sitio web.

En mi opinión esta plataforma para elaborar presentaciones en línea es una alternativa que le permita a los docentes compartir contenidos de aprendizaje con sus estudiantes de forma dinámica e interactiva que puede ser fácilmente gestionada con su editor.

Te sugiero revisar el video del taller para aprender a crear tus propias presentaciones:

Capacitación Docente IX Sector

El 1º de octubre realizamos en conjunto con los colegas del IX Sector de la UGEL 06, una capacitación virtual docente sobre la plataforma de Google Classroom básico.

En dicho evento explicamos como crear una cuenta en Google para iniciar un aula virtual en la plataforma del Classroom 

• Explicamos como crearnos una uenta de Google
• Acceder un correo Gmail
• Ingresar al Classroom
• Participar como estudiante en una clase
• Crear una clase

Les comparto el video del taller:

Creando mi emisora educativa en Listen2myradio

 Listen2myradio es una plataforma en línea para crear emisoras en línea de diversos contenidos con la posibilidad de acceder a un servidor el que debe ser encendido cada vez que ingresemos al sitio y apagado cuando finalicemos la emisión, en Norteamérica o en el Reino Unido dependiendo de dónde nos encontremos.

Podemos acceder mediante una cuenta gratuita con cualquiera de nuestras redes sociales o accediendo con nuestros datos, después debemos registrar la información del tipo de emisora que deseamos crear, escribir objetivos, el público al que va dirigida las emisiones, el tipo de contenidos, antes de comenzar la trasmisión, puedes escribir el subdominio para que el sitio te genere un URL de tu emisora.

Les sugiero escribir un pequeño blog, subir un logo de su emisora antes de emitir.

Podemos señalar las siguientes ventajas:

• Ofrece un servidor localizado en nortemaérica o en el Reino Unido.
• Podemos configurar la emisión encendiendo el servidor y apagarlo para permitir que otros lo utilicen.
• Cada vez que no utilices el servidor se apagará automáticamente con una notificación a tu correo, pero no dejes que pase porque es indicador que no lo apagas al finalizar tu emisión.
• Se genera la URL de la emisora creada para que la compartas con tus contactos.
• El sitio qweb te ofrece el código de acceso y una contraseña que puedes utilizar para agregar mediante una aplicación en tu equipo al sonido de tu escritorio.

Revisa la presentación para crearse una cuenta:

 

 En mi opinión es una interesante herramienta para realizar trasmisiones de manera remota en tiempos de la pandemia que puede ser una ayuda para los docentes que se encuentran en lugares donde otros medios de comunicación no llegan, y que mediante la internet podemos configurar una radio educativa para complementar las sesiones de aprendizaje.

Sitios web para descargar el sotfware necesario:

Listen2myradio       Opticodec-PC LE 2.0

VB-Audio VoiceMeeter Banana

Compartimos esta experiencia en Educación emergente 

Congreso: "Educación Alternativa en tiempos de pandemia"

Puedes ver la Trasmisión AQUI

Revive los mejore momentos del taller :

Agradecimientos para el Ministerio de Educación, Deportes y Culturas  de Bolivia:

William vegazo muro certificado geg bolivia ministerio educacion bolivia from William Henry Vegazo Muro

Taller 15 EdPuzzle

 

En el marco de la Fase 4 de capacitación docente virtual, hemos realizado este taller para la creación de videocuestionarios en línea con Edpuzzle, como una alternativa para enriquecer las herramientas tecnológicas en la práctica docente.

Presentamos esta herramienta gratuita que presenta varias ventajas al momento de elaborar videocuestionarios interactivos.

• Podemos crear una sesión cn nuestra cuenta de Google y validarla desde nuestra bandja de correo.
• Podemos insertar preguntas de opción múltiple o abiertas.
•  Se genra la calificación cuando el estudiante responde la pregunta.
• Permite crear un link para insertar en un aula virtual.
• Es una alternativa valiosa frente a otras tecnologías para generar interactividad con los estudiantes.

En mi opinión debe ser gestionada para complementar contenidos de aprendizajes aa modo de refuerzo o de repaso con una retroalimentación que le permita a los estudiantes afianzar lo aprendido, siendo el docente quien le puede sacar mejor partido cuando desee utilizar videos, recomiendo que utilice videos de corta duración para despertar interés, que las preguntas sean relacionadas con lo que se observa en el video y que motiven seguir aprendiendo.

Ahora veamos el taller con los docentes:

Taller 14 Slidebean

 Slidebean es una plataforma gratuita que permite al ususario crear una cuenta para la elaboración de presentaciones en línea, en nuestra Fase 4 de Capacitación docente con presentaciones de alto impacto conoceremos el editor que ofrece 

Ventajas:

• Podemos crear una cuenta con la cuenta de Google o anotar nuestros datos y un correo válido.
• Nos ofrece la posibilidad de seleccionar una plantilla predeterminada
• también se puede crear una presentación en blanco
• Tiene un menú de herramientas con varias pestañas
• Podemos modificar el tema, una paleta de colores o fuentes
• Además en el editor existe la opción de animación 
• Se puede dar en vista previa para verificar como salió lo editado.
• Podemos descargar la presentación.

Tiene un modo diseño y un modo contenido para la edición de cada diapositiva  

 

Ahora revicamos los mejores momentos del Taller 14 con Slidebean

En mi opinión es una herramienta altamente didáctica cuando se trata de elaborar presentaciones a partir de una plantilla con el plus de que ofrece una guía que explica de forma intuitiva como utilizar cada una de las ayudas 

La desventaja es que al ser una presentación en línea debes pagar una licencia de 8 dls americanos al mes  para compartirla, pero puedes hacer una presentación en vivo en el caso que desees compartirla en tiempo real.

Si quieres seguir aprendiendo más sobre esta herramienta de alto imapcto para la creación de presentaciones de alto impacto te sugiero revisar esta información:

Taller 13 Emaze

 El 7 de setiembre continuamos con la Fase 4 de capacitaciones virtuales para la comunidad de docentes, en el marco de las presentaciones de alto impacto con la herramienta emaze.

Dicho taller se realizó de manera virtual con la participación de los docentes de diferentes niveles, grados y espcialidades para quienes están dedicados los talleres que nos permiten compartir distintos tipos de presentaciones.

En dicho taller explicamos el manejo de la siguiente manera:

•  cambiar al español el sitio web de emaze.
•  iniciar sesión en la herramienta 
• revisar las diferentes categorias que ofrece cuando seleccionamos una plantilla para editar la presentación en nuestro caso es educación.
• Subir una imagen desde el ordenador.
• realizar una vista previa
• y compartir la presentacion

La herramienta para elaborar presentaciones tiene un editor intuitivo y amigable que permite realizar cambios en cada diapositiva y que requiere del docente familiarizarse con cada opción 

También conocer el editor de la plantilla con el menú de herramientas que permite realizar los cambios en cada diapositiva.

Ahora revive los mejores momentos del taller docente de Emaze

En nuestra opinión emaze es una alternativa para enriquecer la metodología y didáctica con una innovadora forma de presentar los contenidos de aprendizaje que se adecúa a las necesidades de los estudiantes haciendo más interactiva además de motivadora el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Fase 4 Inducción de Presentaciones de Alto Impacto

La Fase 4 de Capacitaciones virtuales para los docentes en la modalidad virtual ha sido la continuidad de los talleres dirigidos a los colegas innovadores de todos los niveles, modalidades y grados, quienes desean aprender nuevas herramientas TIC y aplicarlas en su práctica docente a efectos de  diversificar los contenidos de aprendizaje  haciendo de sus clases virtuales más motivadoras e interesantes.

En esta oportunidad hemos presentado el cronograma de trabajo, la metodología y las herramientas para elaborar presentaciones en línea que mediante los talleres síncronos programados con la participación de los docentes para quienes van dirigidos estas actividades interactivas.

Te invitamos a participar en todos los talleres programados para seguir aprendiendo con las nuevas tecnologías.

En la presentación podrás enterarte de las fechas y herramientas que aprenderemos durante los meses de setiembre y octubre 2020.